O uso de telefones inteligentes e tablets na sala de aula como ferramentas de trabalho é já uma realidade em alguns países. Os professores podem beneficiar enormemente destas novas tecnologias e usá-las para captar a atenção dos alunos para os conteúdos leccionados, em particular na área das Ciências. Os códigos Xadrez em 2D, códigos QR e glifos moleculares, são exemplos de novas ferramentas para motivar os jovens na aprendizagem da Química através de actividades simples e divertidas.